二七班：赏识差生为差生重塑形象

二七班通讯员    刘 艳

刘瑜祥同学是我班最淘气的一个孩子,不爱学习,上课说话,还经常打架,我班的同学不敢和他玩,我为了让他融入到同学们中间,以新的形象展现在同学面前,我在班中对他的每一个优点、每一个进步进行公开表扬并要求同学们关心、支持，给他以改正的机会。在我的带领下，许多同学都改变了对刘瑜祥的态度，并向他伸出了友谊之手。刘瑜祥的行为也发生了巨大的改变，极少违犯纪律，学习也有了进步，当然，学生是善变的，还必须反复找其谈心，开导、鼓励他，使他的转化保持持久性。其实每一名学生都有自己的优点与缺点，只要作为班主任的我们善于赏识学生的优点，更正学生的缺点，我们就有理由相信他们一定会进步，再进步。