6月13日是端午节假日后的第一天,课间我和几个孩子聊天,问他们怎么过的节日。
和孩子们交谈后,我发现大家都说了节日的快乐,节日的游玩,对端午节的来历,吃粽子戴香包的意义了解很少。于是,我趁课间的时间,向孩子们讲了端午节的来历,端午节的习俗,不同地域端午节的习俗的不同。通过教育,激发了孩子们对我国的传统文化的兴趣,增长了孩子们的课外知识。
在此发表评论!
《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码