五一蔡艳：没当过班干的班干

当我从校长手中抽到这个班级时，我吃了一惊。我仔细的查看了一遍，经过两次改卷曾经熟悉的四年级的优秀生在这个班级里一个也没出现，难道这个班没有上榜的学生？我有些纳闷。经过以前老师的确认，哎，班里也有三四个显山露水的人物。第一天开学我选班干时，为了让以前的班干更好的为班级服务，我问了学生，有谁在四年级当过大队干部没有？没人举手。再问，有当过班长的没有？仍然无语。这时的我明白了，这个新组合的班级里没有班干，这该怎么办？班里的活交给谁？工作怎样开展？我理了理头绪，最终重新培养。经过我的一番定夺，班里的班干走马上任，几天下来，工作有了一定的眉目，几个班干慢慢发挥了自己的特长，把班级管理的井井有条，我开始慢慢的放手让他们去管理，去描绘，班级的蓝图在等着他们。