一二班：下次，我还要得到优秀
同学们听到我的话，“哗”的一下子都坐端正了。我说：“这么有信心啊，很好，黄老师对大家也有信心，而且我发现小朋友们的字都有了很大的进步，相信大家今天都能得到优秀，是不是？”
“是。”同学们齐声回答。一节课在不知不觉中过去了，这节课学生们坐得都很端正，而且都能及时跟上我的速度，我很开心，并且在巡视的过程中，我发现今天小朋友们的字比上一次写得更漂亮了。我一边看着一边夸着他们今天写得好。
“老师，你看，我今天写的字可以吗？”问我话的是我们班的小班干部高彧扬同学，她的字写得虽然很不错，但就是太小。因为字写得小，她已经好几次没有得到优秀，也没得到小红花了。看着她今天写的练习册，真的比上两次写得大了很多，我连忙夸夸她，给她自信：“高彧扬今天进步真大，原来写得很小，看今天，写得字大了很多，谁说我们高彧扬只会写小字啊，我们把字写大一点，照样能得到优秀，是不是？”“是，以后我要写得再大一点，一定会更漂亮，能得到更多的优秀！”高彧扬自信地说着。“好，老师相信你能做到的！我是也相信我们班小朋友今天一定都能得到优秀，都能得到黄老师的小红花，是不是？”“是。”又一次齐声回答，但这次的声音明显比上次的声音更洪亮了一些。
下课了，我们的练习册也写完了，我让组长帮我把练习册收上来，这时，我们班吴骅鹏把他们组练习册抱过来对我说：“老师，你现在给我们改吗？”我说：“怎么了？”“我们想让你现在就改，想知道自己能不能得到优秀！”“是吗？”我笑了，我又问：“小朋友，你们是不是都想知道自己能不能得到优秀啊？”“是。”“那好吧，你们下课吧，我现在就给你们改！”小朋友们出去了，我在教室里改练习册，等过了三四分钟，我发现我身边围了一大群小朋友，我说：“你们怎么没去踢毽子、跳绳啊？”“累了，想歇歇。”“我们想看你改作业！”我一听明白了，原来他们是想看看自己能不能得到优秀啊！我说：“好啊，在我旁边看可以，但不许碰着我的胳膊了，可以吗？”看着他们的小头点得像小鸡叨米一样，我笑了！
第四节上课了，我把田字格本发下去，让学生写作业，我又开始巡视了，孙向宇说：“老师，你不用看我们了，我们自己写，保证写得都像练习册一样漂亮！”“真的啊！都能这么自觉吗？”“是！”我说：“那好，那你们写吧！我接着改练习册，好吧！”“好！”我决定相信他们，于是我又开始改练习册了，教室里静悄悄的，没有一个人说话，过了半节课了，开始有同学作业写完交给组长了，仍然是静悄悄的，只有偶尔的板凳响声而已。快下课的时候，我把练习册改完了，看看小朋友们的作业也都写完了，大都在写自己带的参考资料，还有的小朋友在描字帖，什么都没带的小朋友在练习本上写生字，教室里依旧是一片寂静。
“写完了吗？”我问。“写完了！”“是吗？练习册我也改完了。”我故意吊吊他们的胃口。没有人说话，他们只是静静的看着我，我也不说话了。过了一小会儿，我憋不住笑了，小朋友看见我笑了，也都笑了。孙向宇迫不及待地问我：“老师，我得到的是什么啊？”我说：“你认为自己能得到什么？”“肯定是优秀！”一大半的小朋友们都这么说。我看他们真是急得不得了了，决定不逗他们了。“恭喜大家，全班六十四名学生，除了刘瑜翔请假没来之外，其他小朋友都得到的是优秀！”“哇！”“耶！”学生们欢呼起来。
这时，一个女生说：“老师，下次，我还要得到优秀！”“我也要，我也要！”学生们跟着说。我笑着说：“我一直都相信你能做到！只要你肯付出努力，你就能得到优秀，老师说的对不对啊？”“对！”“以后，我每次都能得到优秀！”学生们的脸上漾着自信的笑容！
孩子，老师从未怀疑过你不行，反之，我始终坚信，只要你肯付出努力，“优秀”一定会伴随你终生的。孩子们，加油吧！
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