原来,常常遇到这样的家长,他们只关心孩子的学习,而不赞成孩子参与集体活动,更反对孩子牺牲自己的时间而为班集体做事。他们认为,孩子为班级效力是一种“吃亏”。
本学期开学我班田云萌在家长协作下为班级出文化板报的事对同学们起了模范带头作用。班级涌现出了越来越多的关心班集体的学生。如爱拖地的雷一鸣、坚持发牛奶的贺俊、每天擦黑板的高菲,等等。
其实,这并不是“吃亏”,而是一种“收获”。在参与集体活动,在为同学们服务的过程中,孩子不但能够收获乐于奉献、与人合作的品质,而且还能收获各种能力。这种品质和能力,恰恰是今后孩子走上社会所必不可少的。如果孩子在学生时代没有这种收获,这才是真正的“吃亏”呢!
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