四六邓向军：诵读国学经典 做文雅三小人

经典诵读是我们中华民族文化宝库里的瑰宝，是趟过时间长河仍历久弥新的金子。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”陆游的爱国情操让我们感动；“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”时刻提醒我们要珍惜眼前的时光；“欲穷千里目，更上一层楼。”更让我们明白了要取得优异的成绩就需要不断进取；当我们学习有所懈怠时，“少壮不努力，老大徒伤悲”会时时提醒我们好学奋进；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”培养了我们从小爱惜粮食的好习惯；“谁言寸草心，报得三春晖。”更让我们读懂了母爱的伟大！

可是这些经典的魅力，随着老师们兢兢业业的教学都淡化了。孩子们在郊游时可曾想到过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；在夏日的荷塘边可曾吟诵“江南可采莲，莲叶何田田”；观看了爱国主义影片又可曾用“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”来歌颂我们的抗日英雄。这就需要一些活动来促进国学经典诵读的开展，只有将诵读活动落到实处，才能使孩子们的作文熠熠生辉；才能使孩子们的语言增光添色；才能使孩子们出口成章；才能使孩子们通达、乐观；才能使孩子们胸襟宽广、气宇轩昂。有了它，我们才会变成了温文儒雅、知书达理的三小人。

   老师们，同学们，让我们一起读经典、诵经典，与经典为伴、与圣贤为友，让书香浸润校园，让经典滋润童年，让我们做个文雅的三小人 ！