周一的时候,我们班有两个小朋友因为一件小事而起了摩擦,最后甚至大打出手,这让我很不开心,为此,我专门找了一节课的时间,给我们班的同学们讲了这样的一个小故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只手可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子里。只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福之歌。
“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到它呢?”
上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。而地狱的人就是因为大家不团结,所以才望“汤”兴叹。”
故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是选择独霸利益。
故事很简单,孩子们也都听懂了,最后,我问他们怎样才算是团结?孩子们想了一会儿开始各抒己见了,我看他们说得这么热闹,借此机会我也想培养他们团结的精神,就让他们以小组为单位,组长组织,进行小组内讨论,然后组长汇报他们组大家们的共同的意见。
刚开始我看到他们各说各的,谁也不服谁,我就喊了一声暂停,让他们再回想一下故事的内容是什么,然后再讨论。这一次效果明显好于刚才,最后孩子们在合作中了解了团结的意义。
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