昨天,我的电动车没电,我推着车走在回家的路上,在我前面不远的地方有两个小学生正在聊着天,以下是我听到的一段对话:
甲: xx,你最喜欢哪个老师?”
乙:“语
甲:“怎么个好法?”
乙:“她很少批评我们。”
甲:“那要是你们犯了错误,她也不批评你们?”
乙:“也批评,但是不像其他老师那样厉害。你喜欢哪个老师呀?”
甲:“我觉得班主任长得更漂亮,比语
乙:“班主任不漂亮,她生气时的样子可难看了。语
听到这里,我默然了。因为语文老师不容易生气,所以在孩子的眼中,不生气的老师是最美的,即使她长得不漂亮。“原来拥有美丽很简单,只要“不生气”就可以了。 我曾在一本书上看到这样一句话:“当两个人带着愤怒情绪的时候,他们的心和心的距离会很远。”心的距离远了,交流也就变得困难了。教育效果也就可想而知了。
做一个不容易生气、美丽的老师,说起来容易做起来难。但是,这却是值得我们去做的一件事。“不生气”既然能让自己成为一位美丽的教师,那么,我们是不是应该仔细琢磨其中的诀窍,让自己在教学工作中不生气呢? 在今后的教育教学工作中,面对学生的错误,我要用一颗宽容的心原谅他们;面对学生的调皮,我要用一双发现美的眼睛,去搜索他们的闪光点;面对那些不尽人意的事情,我要用转移的方法冷却自己的情绪。我要做一个美丽的老师,我要做一个不生气的老师!
因为,不生气的老师,最美!
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