10月30日1:50,阅读大课堂,同学们在老师的组织下静静阅读自选课外读本,使用标记符号,摘抄美词佳句,展示交流感悟,层层推进,可见学生对新的阅读方法已了然于胸,这是近两个月师生共同践行取得的显著成效。在南校区,魏艳华、尚春莲、宋涛、郑慧赢、苗苗、代园园、王汝华、高婷、白文涟、韩玲等老师带领一、二年级学生进行阅读训练,成效较好。
阅读
摘抄
巡回指导
在此发表评论!
第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册