泪洒课堂 感恩情深

   从开学至今，无论多累，每天的我展现在孩子们面前的都是精神抖擞、笑容满面；即使感冒生病，我也没有表现的有多么颓废。因为我明白：一个老师的精神状态是能够直接影响到孩子们的。而今天，在我的课堂上，我却流泪了，没有了“伪装”的坚强，回归到一个最真实的人、感情细腻的人。我想，流泪的老师不但不会降低在孩子们心中的威信，反而让他们能够进一步了解老师。

    我流泪的原因很简单，在讲《桃花心木》这篇课文时，和孩子们讲起了人在生活中的“不确定”，当孩子说起家人生病等事例时，我自然地想起了妈妈，于是借助课堂我向孩子讲起了妈妈生病的过程。最后，我终于没能忍住夺眶而出的泪水，在孩子们面前流下了感恩的泪水。我哽咽着对孩子们说：“或许你们现在还很小，还不太能明白父母的付出有多伟大，但请你们一定牢牢记住：尽可能的让父母少操心，尽可能的回报父母，哪怕只是每天说一句‘谢谢妈妈，我爱你’这样的话，父母便知足了！”

    随后，我又和孩子们谈起了为人师的幸福，那一盒金嗓子喉宝，那一支双黄连口服液，那一句“您是我最爱的老师”的赞美，都是我所教过的孩子对我的感恩回报，做老师的幸福便这样蔓延到生命中的每一天，让我不敢懈怠自己，惟愿带给更多的孩子快乐！

    最后，我和孩子们悄悄约定：今天晚上，我们要用实际行动来回报父母的爱，我们要为妈妈端盆洗脚水，然后大声对妈妈说声我爱你！我想告诉孩子们的是，我已经这样做了，你们呢？做到了吗？妈妈的脸上是不是荡漾起了幸福的涟漪？……