走进校园,处处可见国学经典的身影,大课间,国学诵读之后,孩子们会跟着三字经弟子规的音乐,整齐划一的做操,动作一板一眼,煞是好看。放学路队中,每个班的孩子也都诵读着国学经典走出校园。
中国五千年的传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“三人行,必有我师益”“凡出言,信为先”......孩子在诵读这些朗朗上后的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德。
在学习和朗诵古典文学经典的同时,学生也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”,两者融合为一个整体,为今后语文课程的学习打下了良好的基础,也培养了学生良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。
国学诵读不仅能够让学生为语文学习打下好的基础,还能让孩子养成好的行为习惯,每一个家长都希望自己的孩子能够成长为一个自信、独立、坚强、快乐并勇于承担责任的人。而这与国学中对人的培养其实是殊途同归的——中国传统儒学文化对人的最高要求是“仁、义、礼、智、信”,相信孩子们在每天诵读,潜移默化的影响下,肯定会养成一个好的行为习惯的。
诵读国学经典,启迪智慧人生。相信三小的学子在国学经典的熏陶感染下,会更加茁壮的成长。
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