六一李瑞：班主任工作中的苦与乐

　　接六一班主任工作已有两个多月，回想这两个月的工作，有一种不堪回首的感觉，有苦也有乐，刚到任时感觉历历在目。面对地是五十多个活泼可爱孩子，但是他们给人们的感觉是：不知道什么是集体；不知道什么是纪律，也没有纪律概念；不会上课，听课注意力不集中，说闲话，接话把儿，开小车，跑神儿时有发生；早读到教室慢，或者到教室后不知道干什么。

没办法就先从抓习惯入手吧，慢慢来。我坚信一旦良好的习惯养成，一切问题就能迎仍而解。首先组织班干部开会分清责任，认真负责，并且时刻起到模范带头作用，我也每天无数次到班检查督促。第一步：先树立时间观念，铃声就是命令。第二步：解决上课的注意力集中问题，同时配合各位任课老师抓作业及订错；对于不自觉的孩子把他们集中在办公室，在我的监督范围内。　　　

经过两个多月的磨合、要求，班级出现了巨大变化，各项指标基本都能完成学校的要求。而我也从苦恼中解脱出来，又能从工作中找到了乐趣。