五四班:善待咱的学生

经常听到同事讲这样的一种现象：原来自己教过的某某某学生，当时学习成绩特别的好，品学兼优，老师对他疼爱有加。但是没过多久，大街上、校园里她看见你了，立马把头扭过去。而当时那些咱“看不上”的成绩一塌糊涂的不受咱待见的孩子，即使走到了社会上也对咱亲热的不得了。

想想自己，也确实碰到过这样的现象，并且还很普遍。

其实孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，即使你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？

有时候想对着学生发火了，当时可能为了维护那么一点尊严，可能是为了挽回那么一点面子，总而言之，只是为了证明我是一个老师，我是不可侵犯的。但在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学着宽容，学着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，“言听计从”。在以后的日子里我会努力地蹲下身子与我的学生对话，善待他们。