三八邢大平：改进阅读教学 提高阅读兴趣

要提高语文阅读教学效率，教师要认真钻研教材，准确把握教学内容，根据教材实际和学生实际，确定教学重难点；要根据课文类型的特点以及具体的教学内容设计教学结构，避免面面俱到、千篇一律；要尽量压缩教师的活动，保证学生读书、思考、讨论、交流的时间；要教给学生科学有效的阅读方法，指导学生在阅读实践中逐步掌握；要在教学与实践中培养学生良好的阅读习惯，激发学生读书的热情，发展学生的阅读兴趣。

在阅读教学中，只是教师提出问题，学生回答，学生总是处于被动的局面。我们要通过一篇一篇课文教学使学生学到阅读知识的方法，形成阅读能力。逐步培养学生的学习习惯。要培养学生的阅读能力，教师就要想办法让学生提出不懂的问题，这样学生就学得比较主动了。