我的教学生涯
小草，感谢土壤给了它生机；树叶，感谢阳光给了它绿意；水滴，感谢大海给了它包容；蜜蜂，感谢花儿给了它甜蜜；而我，要感谢我的学校，这片让我成长的沃土……
依稀记得十二年前，一个啥都不懂的小丫头，带着满腔的热情和抱负来到三小这方热土。工作第一年，懵懵懂懂的我就做了一群孩子的班主任。靠着搭班老师和同年级老师的帮助，我艰难地度过了第一个为人师的春秋，虽然辛苦，但也幸福，因为从中我收获了一份坚定、一份信心和对未来的美好憧憬。
眨眼间，站在这三尺讲台已经十二年了。我也从家长口中那个爱脸红的新老师蜕变成了能独挡一面的青年教师，在这过程中，我深深地体会到教师的发展需要锤炼，更需要历练的舞台。
幸运的是，学校就为我们提供了这样的一片舞台。十几年里，校领导们总是千方百计地为我们创设机会，让我们参加一系列的教研活动：08年去南阳参加“省级优质课”小学语文教学观摩活动，第一次真正走进了特级教师的课堂；09年又荣幸地陪同我校教务处主任吴永宁参加了洛阳“省级小学语文优质课大赛”的教学活动，让我的大学同学们羡慕不已；去年暑假在郑州参加的省级骨干教师培训更是为我的班主任工作指明了方向。这样的外出学习机会还有很多很多，让我开阔了眼界，使我的教育教学理念得到了提升。
作为一名青年教师，学校还对我们进行多种形式的培养，如师徒结对活动，组内同研一节课，中层领导和教研组长的开放常态课堂，还有送课下乡等等，尤其是每周一次的教研活动更是为我的成长注入了养分。每次教研活动组内的老师都做了充分的准备，研讨中，大家都议论纷纷，各抒己见，毫不保留地说出自己的一些教学经验，甚至有的时候还为一些问题争得面红耳赤。正是这一系列的教育教学活动是让浑浑噩噩的我明白：一个教师想成长是离不开教科研的支撑的。
当然，我也永远忘不了教研员刘老师来听我课的那一天，我做梦都不曾想到高不可攀的教研员会走进我的课堂，对我进行指导。我知道，那是上级领导对我们青年教师的关心。也正是这次的“亮相”，我得到了一次市级展示课上课的机会，积累了宝贵经验，受益匪浅。
为了给我们提供更多展示的机会，学校还组织我们赴南阳拓展，第一次走出校门，走向未知；去永威求是请教，请名校的专家教师领航；去市里参加优质课比赛，激发我的斗志；一次次的磨课经历又磨砺了我们的意志……
如果没有学校这片沃土，那么我们将无法茁壮成长。十几年来，我们在这片土地上挥洒汗水，张扬青春；我们在这片土地上开拓创新，勇往直前。一路走来，我们不断迎接着新的机遇与挑战，一同经历着欢笑与泪水。在三小这片沃土上，我们学会了享受生活的阳光，学会了感悟生命的力量。是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。而我，则选择深深扎根在三小肥沃的土壤里，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章！
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