3月2日上午,当我把学生的作业粘贴到橱窗上之后,一下课,他们都纷纷围了上来在议论谁写的好,都有谁的作业。当我看到有失望的表情时,我忽然意识到,谁不愿意被别人称赞呢?就是没机会。于是,我就告诉孩子们,我们不但进行优秀作业展,还要有进步作业展,人人都有机会。
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