接四、二班主任工作已有三个多星期,回想这三个多星期的工作,有一种不堪回首的感觉,有苦也有乐,刚到任时感觉历历在目。面对的是六十多个活泼可爱孩子,但是他们给人们的感觉是:不知道什么是集体;不知道什么是纪律,也没有纪律概念;不会上课,听课注意力不集中,说闲话,接话把儿,开小车,跑神儿时有发生;早读到教室慢,或者到教室后不知道干什么。
没办法就先从抓习惯入手吧,慢慢来。我坚信一旦良好的习惯养成,一切问题就能迎刃而解。首先组织班干部开会分清责任,认真负责,并且时刻起到模范带头作用,我也每天无数次到班检查督促。第一步:先树立时间观念,铃声就是命令。第二步:解决上课的注意力集中问题,同时配合各位任课老师抓作业及订错;对于不自觉的孩子把他们集中在办公室在我的监督下订正。
经过三个多星期的磨合、要求,班级出现了巨大变化,各项指标基本都能完成学校的要求。而我也从苦恼中解脱出来,又能从工作中找到了乐趣。
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