二四尤华洁：让每个孩子都懂得学习

教他们已经两个月了，在这两月中我能看到每个孩子的成长，他们不仅学了很多的知识，还在行为习惯上有了很大的改进，这一点让我感到很欣慰。

刚开学的时候我就发现，我们班有个个子小小的男生，就很关注他，经过一段时间的接触，我才知道，他和我们班大部分孩子不一样，他爱动、注意力不能集中，自控能力差，因此很难完成学习任务，这两月他在老师的帮助下，已经取得了一些进步。

他叫任宇凡，由于父母都在外地打工，和爷爷奶奶住在一起，缺乏父母亲的关心和辅导。平时，他学语文要吃力些，相对来说，数学还是基本可以跟随老师，我每天上课时随时看他有没有认真听课，做到随时督促他，因为我知道，上课的40分钟尤为重要，一节课的听课质量直接关系到你这个知识点是否理解，也直接关系到家庭作业是否能够顺利完成，所以我确定的说，每一节课他都是跟随着我的思路，所以写一些常规的家庭作业没有问题，如果哪天碰到了新的题型，我在全班就会提前讲一下，如果我发现他还没有理解，我就单独的在去给他讲，他是反映有些慢，但是学习态度非常好，能够按照每一位老师的要求去做，如果他哪道题真的觉得不会，我会一遍遍给他讲，直到他完全理解，这样，他慢慢的进步，我心里也很我始终坚信，教育是面向每一个孩子的，让每个孩子能听懂你讲的课很重要，我们也不能因为各种原因而忽略了那么一两个孩子，平等的对待每一个国家的未来是我们每个老师应尽的责任，我从这一个孩子身上反映出来的也正是这个道理，今后我还会本着学校的教育方针，教好每一个孩子。