通过观看,发现1——6年级的学生上课坐姿端正,精神饱满,课堂纪律很好。老师们教态自然大方,激情飞扬,使用电子白板教学。其中五年级的几个班级的几位数学老师授课时,学生小组讨论很热烈,学生的主体地位得以实现。六年级各班的数学老师充分发挥了小黑板的作用。
通过观摩,我感觉我校每位老师的每节课都像是一节公开课,老师们做到提前备课,提前制作课件,上课带有教案,出示学习目标和自学指导,把“先学后教、当堂训练”的教学模式落到实处。
总之,通过这次观摩学习,我找到了自己的不足,找到了自己与别人的差距,我会把在这次观摩中学到的经验运用到自己的课堂教学中,不断提高自己的教学水平。
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