教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,上周有幸聆听了几位全国优秀班主任、全国优秀教师的讲座,真是让人震撼。让我们耳目一新,又收益许多。听了几位专家的课,让我对班主任工作有了进一步认识。特别是王老师的讲座,讲座结束之后,我在王老师身上看到这样几个字眼:智慧、自信、激情、善良、执着、女人的柔情和浪漫。她那热情洋溢的话语、他那气质非凡的打扮、她那自编自演的舞蹈、还有她那沉着冷静的答语,给我留下了深刻的印象,让我感叹、让我仰视。
别树一帜
正如王文英老师多次提及的----自己“不像教师的教师”,她的讲座显得另类、雷人。这样的讲座我是第一次目睹,就像一个精彩的晚会,都是高潮和绚烂的更迭。开场,王老师步入讲台,声情并茂地介绍自己,让我们感叹惊讶的时候,我们一起走进了王老师真实的教育世界:一首歌曲《相逢是一首歌》成了她送给听众的第一个礼物,像歌星一样台下与人握手。我可以相信,那一刻,王老师将所有听者的注意力聚集了,就像一个权威的指挥家,将原本杂乱的演奏者们瞬间收服了。讲座中,王老师或讲,或播放视频,或配乐朗诵,整个讲座让听众无暇分神,没理由离席。“不像教师的教师”的王老师给了我们一个不像讲座的讲座,一个指导别样教学风格的的营养大餐。
激情+浪漫
我们被王老师的激情同化了,一个浑身爆发着激情和浪漫的老师,整个讲座,除了走到电脑前调整课件,其余都站在讲台的最前方,距离听众最近的地方。如她所言——她要与大家零距离,走进我们当中,她也是普通的一个人,一个女人。就像朗诵一篇情感充溢的诗文一样,王老师的讲座都是以朗诵者的姿态贯穿始终,每一句话,有着强烈的穿透力和震慑力,将一个偌大的舞台变成了教室,每一个角落都回荡着她情感充沛的话语。之前,上午听过丁榕老师的讲座,当时,我为丁老师站着讲座3个多小时激动了许久。而今,我更佩服王文英那激情四射的风采。
生活中,王老师是富有激情的,剪裁衣服,精通发型设计,擅长体操表演,还能表演优美的舞蹈和指挥……一个生活有激情的人才能如此贪婪地学习那些技艺,并在各个方面做到精致,我又看到了一个“全能”的人。工作中,王老师又把激情带给了周围的朋友同事,要上语文课、做班主任,要主持学校教研工作,还要定期主持“班主任名师工作室”交流活动,更要接受各种讲学邀请……结束讲学,奔赴各地完成一次次讲学,一个被激情、浪漫完全渗透的女人。理念就是“决定要做的事,就努力做好它。”
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