三年级下册体育教案

第一课 迎面接力跑

教材分析：

本课是由一个游戏——迎面接力跑构成的。

教学目标：

1、在游戏中树立孩子们全组团结协作，夺取胜利的意识，培养孩子们动作的灵敏性。

2、激发孩子们对游戏的兴趣和积极参与的情感。

教学重难点：在游戏中教师要注意孩子们避免相撞。

教学方法：游戏教学法。

课时安排：1课时。

教学过程：

一、整队报数

1、由体育委员进行整队。

2、每队报数，队长检查人员到的情况并进行汇报。

二、准备活动

老师带领学生进行游戏活动前的准备，要求学生动作要做到位，以免游戏中出现运动引起的受伤。

三、游戏——迎面接力跑

1、老师对孩子们进行游戏前的分组。

把孩子们分成人数相等的两组，每队再分成甲乙两组，成纵队面对面站立在两边的起跑线后。

2、老师介绍游戏方法：

（1）发令者发令后，各队甲组排头迅速向乙组跑去，拍本队乙组排头的手，然后站到本队乙组排尾。 

（2）本队乙组排头击掌后迅速跑向本队甲组，拍本队甲组第二个人的手，然后站到本队甲组排尾，如此依次进行，每人跑一次。

（3）哪一队全组孩子先跑结束哪一组获胜。

2、进行游戏时，教师注意孩子们的安全，提醒孩子要按各自的起跑线进行游戏，避免相互冲撞。

四、小结