四二班：多面手——马雨露

马雨露，在三小，一个响当当的名字，一个众所周知的人物。在我们班有着举足轻重的作用。她那小小的窄窄的肩膀在班级中挑起重重的担子，每件事做的都是那么尽善尽美，真是老师的好帮手。

        一、四清的引导者

自从我校采用“先学后教，当堂训练”这种教学模式以来，四清工作是学校教学工作的重中之重，是个繁琐的工作。在她的领导下，我班的四清工作扎实而又及时。每一次的堂清都是她主动找那些后进生，直到他们会背会写为止，搞得那些后进生见了她害怕。由此可见，她的力度很不小，在他的带动下，其他的四清组长也在不停地想办法，出点子，那些后进生一个个都解决了问题，学习态度也在不断改变。

二、     星期二——忙上加忙

这学期每周的星期二是我校的写字训练时间，正好也是马雨露值日检查的时间，每次的检查回班之后，写字训练已经开始。她迅速拿出本子和字帖，放在桌面上，抬起头，端正地做好，描起字帖来，我在班内巡视，看到她仍不慌不忙地在写，那字体看起来和帖子差不多。她的宗旨是：工作学习两不误，要做就做最好。

三、     领牛奶——冲锋在前

领牛奶是一个重活细活，在这个工作中，马雨露毫不含糊，首冲在前，她牺牲了每天课间踢毽子的宝贵时间，默默地为班级服务着，甘当班级的奉献者。她说：“为学生领牛奶是我该做的事，身为班长，就是为班级服务的。”

四、     班级的总管理者

有了这样的干部，作为班主任，我省了好多心，班里的大小事务都交给她。有了她，班级的纪律慢慢转变好了，各项工作上去了。

这就是马雨露，一个有个性、与众不同的女孩子，一个积极写作投稿的女孩子，一个爱好运动的女孩子，一个聪颖好学的女孩子。这样的学生，作为班主任的我，怎能不喜欢呢？