二七班：如何规范学生的礼仪用语和“礼仪”举止

本学期，我校的“老师好！”声越来越响亮了，离不开老师的谆谆教导，也离不开一周一次的主题队会这个平台。又到了本周的队会时间，进一步规范学生的礼仪用语和“礼仪”举止我觉得很有必要。于是我就设计了今天队会的两个重要主题：

一、教会学生正确使用礼仪用语：

对别人表示尊敬时，要用尊称您；

对老年人，可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等；

对中年人，可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等；

对比自己稍长些，可称大哥、大嫂、大姐；

与海外交往时，可使用小姐、先生、夫人等称谓；

说话语气要和蔼，可运用一些委婉的语气词，如吧、呢、吗；

当请求别人做某事时，应使用表求客气的词语，如请、麻烦、劳驾等，

当得到别人帮助时，要说谢谢、非常感谢；

当妨碍了别人，给别人带来麻烦时，应主动说对不起，请原谅；

当别人向你道歉时，应主动说没关系。

二、培养学生一些符合规范的礼仪举止:

1、运用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、立正敬礼等礼貌体态语言；

2、待人大方，双手接物；

3、拜访他人要预约，并选择合适的时间，一般应避开他人休息和吃饭的时间，特殊情况需说明;

4、进入别人房间或办公室应事先敲门，待主人允许方可进入;

5、在别人家作客，不应乱翻、乱动人家的橱桌抽屉和书籍玩具；

6、平时要注意衣着得体，夏天在公共场所不穿拖鞋，不赤脯，不穿小裤衩等。