通过半学期的努力,我们班这次的期中考试还是不错的。不及格的消失了,优秀率提高了;基础类的知识学生都掌握得较巩固;课内文章也理解得较透彻。下面介绍一下存在问题与努力方向。
一、存在的问题
就这次的期中考试,我们发现学生对于阅读文章缺少读的习惯,往往一拿到文章就开始做下面的题目,所以错误率极高。同时也缺少处理文本信息的能力,不会利用文本的内容去思考,去理解。在作文方面,学生也是有所欠缺的。这次的作文,有小部分学生审题错误,没有看清题目下的要求;生搬硬套,出现了跑题现象。
二、需要改进的方向
(一)指导学生通过范文来学习规范的语文。任何一篇范文,都是各种语文要素——文化的、文学的、语言的、文字的等诸要素的“话的综合体”。我想应指导学生学会读各类文章,不仅能自己读懂(不是由老师“代替”),而且有所感悟,有所沉淀,能够提出真正属于自己的见解。
(二)加强阅读方法的指导与训练。
(三)提高学生的写作能力。结合教材,培养造句能力;续编故事,发挥想象能力;引导观察生活,积累写话内容;鼓励学生敞开内心世界,我手写我口。在平时多让学生做些小练笔。
(四)在单位时间内抓效率,多花时间在课外。
著名语文特级教师钱梦龙说过这样一段话:“小学语文是打基础的阶段,这就要踏踏实实地进行必要的语文基础训练:字要端端正正地写,词语要一个一个地积累,句子要一句一句地理解,课文要响亮流畅地朗读,话要正确连贯地说,作文要通通顺顺地写,该背诵的文章要老老实实的背诵……所有这些事,都要按部就班地训练,来不得半点虚浮。”