美国著名教育家曼恩说:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”试想,如果绳索在一开始的时候就没有缠好,即使你再缠上100道绳索,也只能越缠越歪。因此,要先打好基础,注重第一次良好行为出现后的鼓励和强化,以及不良行为出现的教育与矫正。这样,在每天缠上新的“绳索”的时候,习惯就会变得牢不可破。
☆第一次的纵容让她走上犯罪道路
一位14岁的女孩儿,因为抢劫同学的钱物而被判处有期徒刑一年。在法官审理她的案件时,她悔恨地谈起了自己的犯罪过程。她说:
姥姥和奶奶就我这么一个孙女,想当然地对我宠爱有加,从我蹒跚学步,到我呀呀学语,一直到读小学,我都是家里的明珠,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。和小朋友、同学们在一起玩,只要稍不如意,我便会躺在地上撒泼耍赖。每到这时,家里人便会来哄我,回来替我喝斥那些对我不好的孩子。渐渐地,我连一个玩伴也没有了。一次,爸爸称赞邻居的孩子有礼貌,最听不得夸别人的我竟坐在地上哇哇大哭。爸爸赶忙过来哄我,向我道歉,最后许愿带我逛游乐园方才了事。
童年期的生活给她埋下了陷阱。对于她的第一次哭闹、第一次撒泼耍赖,父母的宠爱和娇惯,无疑是对孩子的一种纵容。说起第一次,有了这样的一次,她的第一次就成了顺理成章的事情。先是胆子越来越大,谁蔑视她、谁轻视她,她都会让人家尝尝苦果。后来,她还开始欺侮低年级的小同学,直到退学为止。退学以后,她又和叫“大侠”的“干姐”勾搭在一起。谈起第一次,她说:
在一家大型商场内,我们寻找着猎物,最后将目标定在“真维斯”柜台前。这里只有一位售货员,货架的位置很松散,架子上摆放着各色漂亮的服装,我们装成顾客,拿条裙子比试着,效果不错,但价钱也不低,400多元。我正看着,大侠捅了我一下,我一看,那位售货员到货架后面取货了。我忙将裙子放进随身携带的书包内,拉着大侠奔出了商场。我们来到一个僻静的胡同,我将裙子拿出来,暗自窃喜。虽然胸口还在狂跳,但仍洋洋自得。这次的成功,使我的胆子更大了。
从这位女孩儿的叙述可以看出,几个第一次,对她的影响是非常大的,并最终导致她走上犯罪的道路。教育家陈鹤琴认为,“无论什么事,第一次做得好,第二次就容易做得好;第一次做错,第二次就容易做错。儿童种种坏的习惯,都是由于开始学的时候,他们的教师或父母没有留意去指导他们的缘故,以致后来一误再误,成为第二天性;所以要教小孩子教得好,必定要在第一次的时候教得好。所以,对于第一次的动作,做父母和教师的要格外留意指导,以免错误。”
☆不能有例外
父母给孩子提出要求后,有时孩子会以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。这样,刚刚开始培养的好习惯很容易丢掉。因此,父母不能有例外。即使某些习惯已经养成了,父母也要特别注意,不要轻易允诺孩子改变习惯。一旦有了例外,已经养成的好习惯也有可能丢掉,而不良习惯反而容易迅速形成。
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