二三班 :失败并不算输

期中考试成绩揭晓了，薄薄的一张成绩单拿在我的手中却是沉甸甸的。本次考试我班成绩很不理想。虽说学校并不评比，但我相信在每一位同事的心中都把它当做一次检验自己工作能力的测评。显然我交上了一份并不完美的答卷。仔细翻看学生的试卷，回想自己教学的每一个环节，内心做出更深层次的剖析：

一 执教不严 ，对学生细节关注不够。史佳是我班一个非常文静好学的孩子，各方面表现都很好，瘦瘦小小的让你都不忍心对她大声说话，但是她近段总是把生字写错，我只是轻描淡写的让她改正。却没有关注到后期改正效果如何，忽视了她只是一个七岁的孩子，忽视了她的学习能力并不强。结果在考试中她就出现了改错之后又出错的情况。

二 训练量少，批改后反馈流于形式

平时的作业训练量太少了，有时批改作业会偷懒，有时练习册就是先讲再改，那样改起来是舒服了，但基本上发现不了问题。

期中考试就像一面镜子，照出我在教学上的不足，促我改进。在今后的教学中，我会比以前更加认真，因为失败并不算输，它倒给我提供了一些宝贵的经验，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。