一五郑慧赢：阅读有方法

读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。每一个字都要看清，每一个标点都要看仔细，看清楚。旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句，做读书笔记。 读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，达到基本上读懂课文的目的。如在教学《女娲补天》这篇文章时，我在上课前几分钟让学生观察课文插图，引出疑问，如①女娲为什么补天？②女娲怎样补天？③结果怎样？等等，让同学们带着这些问题去读课文，使学生不盲目、有目的的读。这样一来，学生都知道必须带着问题去读课文。同时课外同步阅读既是教学的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。