暑假期间,我校教师积极参与教育部“2022年版新课标国家级示范培训-案例专题”学习,掀起线上充电热潮。 义务教育课程方案“一地一计、一校一策”国家级示范培训课程成为焦点。该课程由教育部教材局委托开发,涵盖12节精品内容,从政策解读到教学实践,从素养导向改革到校本方案制定,为教师搭建了系统学习平台。不少教师表示,利用假期参与研修,既能紧跟教育改革方向,又能结合教学实际查漏补缺,为新学期教学蓄力。
通过系统学习,教师们不仅深化了对新课标、新政策的理解,更掌握了因地制宜推进课程实施的具体策略。此次暑期研修不仅是一次知识更新,更成为教师们梳理教学思路、优化教学方法的契机,为新学期提升教育教学质量奠定了坚实基础。