三小校务快讯2011年秋第6期

“走进常态课堂 感悟学生成长”教学观摩活动之三     10月14日，我校开放了各年级三班的常态课堂。一大早，学生家长、兄弟学校的教育同仁们便端端正正地坐在教室里注视着孩子诵读、品味着班级文化，上课后，家长们神情专注地倾听、关注着师生双边教学活动，课后，各年级教研组长针对所讲课程作了精彩点评，家长们对教师授课、孩子发展等建议以书面形式反馈到学校下发的《家长问卷调查表》中，并以无记名方式投放到建议箱。结合家长反馈意见，学校进行科学分析，查找不足，有针对性地指导教师，力促课堂高效！力促师生进步！

（自学学习目标）          （自主探究学习）             （小记者采访家长）          （征集家长建议）

喜迎建队节  激情唱红歌    为了培养学生的爱国情，树立学生的爱国志，塑造学生的爱国心，我校以庆祝建队62周年活动为契机，在全校开展了唱红歌活动。音乐课上，同学们用齐唱、独唱、男女比赛唱等多种形式演绎了一曲曲红色经典歌曲。一曲曲高亢有力的经典唱出了时代主旋律，每个学生都沉浸在节日的喜悦中。学生在老师的指挥伴奏下，认真的投入到演唱和表演中。一曲曲脍炙人口的红色经典歌曲，再现了那段峥嵘的岁月，唱出了少先队员的心声，弘扬了中华民族永不屈服的奋斗精神。队员们决心在中国共产党的领导下，在光荣的少先队组织里，在队旗的指引下，迎着太阳，踏着队鼓的节拍，向着荣光，向着辉煌，向着共产主义远大理想前进！

我校召开语文、数学学科月考反思交流会   10月12日至13日，我校分别召开了数学、语文学科月考反思交流会。数学教师刘玉、孙秀莲、杨芬、张海云、崔亚盟、李瑞，语文教师谢青霞、王莉、乔琳、白文涟、石晶等作了经验介绍。教务处包学科领导作了深度分析，对存在问题提出了改进意见。王校长作总结时，重点强调，数学学科：重视预习环节；发挥纠错本的作用；注重培养学生的表达能力；加强本学科组的听课学习力度。语文学科：重视过程细化，轻视结果彰显；课堂高效、夯实双基、凸显人文；大量阅读经典，培养阅读兴趣；联系实际、学以致用、知行合一。

我校对新教师进行多媒体设备使用培训    为了能充分发挥学校多媒体设备使用效率，增强教师使用多媒体设备的能力，科学地管理使用好多媒体设备。10月10日晚，我校对30名新教师进行了多媒体设备使用培训。培训会上，微机员王永生老师从开多媒体设备到使用、关闭进行了详细的讲解,老师们也亲身体验了使用操作方法。最后，王老师对如何管理好、维护好设备提出一些注意事项，并对安全使用班级多媒体等电器设备作了强调说明。

后勤工作贵在“细”    10月10日，后勤处人员对绿化带进行了修剪，对墙壁上开裂的画卷进行了修补，对障碍桩断开的链子进行了连接，把墙上脱落的螺丝钉重新拧上……这些都是非常细小的工作，是在我们的日常管理服务工作过程中比较容易疏忽和轻慢的问题。然而，这些对我们后勤管理服务工作者来说，便是大事。在今后的工作中，我们将更加注重细节，从细节之处入手完善自身的服务水平，体现“服务育人”，让我们的后勤管理服务工作变得更加精细，更加完善,力争为师生营造更加洁净亮丽的育人环境。

播下种子 收获希望     10月14日，后勤处与学生一起在学校开辟的小小试验田里播种了小麦、油菜种子，并引导学生定期观察，让学生了解小麦、油菜的生长过程。在“爱满天下”的爱抚下，在全校师生的呵护中，播下的种子一定会生根发芽，茁壮成长。

校长寄语    我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事，日积月累，“小爱”就会变成“大爱”。