昨天给学生布置了一篇小练笔,题目是:‹‹小组合作的感受››。
今天看到孩子们的作业很欣慰,大多数学生写得真实生动,且能结合实际说出自己的想法,如:通过小组讨论学会了思考问题、通过小组展示增进小组之间的团结合作、不会的问题得到了身边同学的帮助,同时也体会到了帮助别人的快乐等等。
把几篇优秀文章摘抄到班级手抄报上,作文被选上的学生个个脸上洋溢着自豪之情。
对于三年级的孩子,作文是个难点,多给孩子一些作文的时间,多给孩子提供一些生动的素材,多给孩子一些作文的喜悦,就能大大提高他们写作的兴趣。
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23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册