四三王雪梅：听《一个中国孩子的呼声》有感

    3月27日上午第一节，我和全校语文老师一起听了杜娟老师的《一个中国孩子的呼声》一课。

这篇课文讲述的是一位来自中国的联合国军事观察员在执行维护和平的行动中壮烈牺牲后，他的孩子--一个平凡的中学生，在极度悲伤之余，提笔给联合国秘书长写了一封情感真挚而又充满期望的信。他在信中向全世界大声呼吁:要和平不要战争!在这节课上，杜老师通过形象的教学课件和生动解说,将学生带入了战争的境界,让学生自我感悟,自我提升!上课开始，她就通过展示一组和平年代画面让学生在感官上受到触动，然后通过对比为学习课文营造良好的情感基调。教学中，杜老师重视引导学生的朗读，，还引导学生体悟课文表达的思想感情。如研探展评一：雷利的爸爸到底是个怎样的人呢？从文中找到描写他的词句，自己读一读，体会一下。

又如：此时此刻，如果你是雷利，面对爸爸的遗体，你会想些什么？引导学生带着带着又悲、又痛、又恨的感情，读第三节。

这一课我们班还没有学，杜老师给我的启发很大，我会将这些优点运用到我的课堂中。