五三陈双双：饱含爱的教育最美丽

我曾读过一篇《遥远的掌声》的文章，里面有这样一段：哈佛大学的罗尔斯教授是当代社会学大师，他在学术界有着不可撼动的地位。正是这样一位大师，在学期结束讲完最后一节课走下讲台时，赢得了全体学生热烈的掌声。学生们用掌声向他致谢，在他走出后许久，掌声依然不衰。同学期望：罗尔斯教授在遥远的地方还可以听见他们的掌声。我一直为这段话感动着。

作为一名教师，长期的教育工作使我深深体会到：作为一名教育者，要想收到好的教育效果，就必须要付出你的真心与真爱，饱含爱的教育才能起到事半功倍的效果。记得有人曾说过这样一句让自己深有感触的话：要让你的学生爱你，首先你得学会去爱你的学生。是的，有爱才有信任的目光，有爱才有希望，有爱的教育才能造就新一代！

我班有这样一个学生他叫李涛，因为父母离异，这让一向活泼，顽皮的他脸上失去了笑容，每天他总是含着胸，头也总是深深地埋着，似乎想把自己隐藏起来。我与他进行了一次深情的谈话，言语间流露出对他的关切。我告诉他：“孩子，每个人的成长都会经历各种各样的磨炼，特别是名人，他们往往要经历旁人所没有遇到过的苦难，一旦你走过痛苦，打败困难你一定是一个了不起的人!”诚挚的话语涌入他幼小的心田，他哭着对我说：“老师，我没有妈妈，同学笑我没有妈妈！”泪水湮没了他想说的话，我的眼睛也模糊了。在沉默了一阵之后，我抚摸着他的头，友情的双手给予他呵护：”孩子，从今后，老师就是你的朋友，有事就来找我。”在那次谈话之后，我对李涛格外关注起来，他的言谈举止，性格爱好，都让我觉得单亲家庭中的孩子在成长的过程中是多么需要人们去关爱他们，理解他们。于是在很多活动中，我都有意识的去锻炼他，尽管他做不到最优秀，可是他有了足够的自信心，上周还被评为我班的护旗手，我发现他眼中的泪花是那么的兴奋，他脸上的笑容始终对着我，好象在说：谢谢您，我敬爱的老师。

我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，但就是在这平淡如水的日子里，我的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。我认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。俗话说得好；酒后方知酒味浓，为师方知为师难。我终于明白了：为什么“一贫如洗，两袖清风”的教师会受到那么多人的尊重；为什么人们总愿意把心中最美的赞歌献给老师？因为：老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂！