非常有幸,在十一月六号、七号两日,在王校长的带领下赴洛阳、三门峡进行为期两天的听课学习。在洛阳和三门峡都有优秀的教师进行精彩的展示,他们优雅大方的教学态度,孩子们有序而又不乱的问题回答,课下精彩的大课间活动都是令人震撼的。通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。下面就谈谈我的感受体会:
课前精彩的两分钟展示充分的调动了孩子上课的积极性,让孩子们在小故事的引领了很快的进入自己上课的角色,很快的投入到课堂学习中去。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是北京第二实验小学洛阳分校的李老师的课,她同样是一个低年级段的老师,对于学生的年纪小,在课堂教学中她能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。她在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。让我深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又没意义,这都会打击学生学习的积极性。在这方面也让我看到了自己在课堂备课方面的不足,以后更应该努力的学习改进。还有他们几所学校的学生在大课间的精彩展示也是我所震撼的,他们丰富多彩的大课间、孩子们整齐而有序的队列都是我今后在自己的工作中所注意和改正的。
相信在王校长的带领下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。通过“ 走出去、 学得来”的方式,促进我们教师专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量。心得的总结对我来说是认识上提高,知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。
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