四四班：浓浓师生情

      时光飞逝，转眼我来三小工作已一年有余。刚刚送走60个可爱的孩子，又迎来了55位长相各异，性格不同的学生。自开学以来，我一直被一种感动包围着。

    我这人性格有些急躁，教育孩子缺乏耐心，如果逼急了，还会耍些小脾气。本以为孩子们会不喜欢我，如果不教他们了，见了面他们都不一定理我。但是，这些天孩子们的表现使人不得不对他们刮目相看。每天放学送路队的时候，去年教过的学生一见到我，老远就挥着手大声说：老师好。”那些平时挨批评较多的孩子也是如此。一天，我好奇地问一位以前自己不太待见的孩子：“老师经常批评你，有时还让你请家长，你不恨老师吗？”他一脸羞涩而真诚地说：“老师那样做，都是为了我好。”多懂事、明理的孩子呀，我真小瞧他们了！他们的宽容真叫我羞愧。

    班级室内文化要评比了，我们班还没布置好，我只好放学后加班了。本想让搭班的王老师帮一下忙，可他爱人病了，他回家后既要做饭，还要接孩子，咱也不好意思张嘴，四年级的孩子又太小，看来只有孤军奋战了。刚把昨天加班准备好的两张手抄报贴好，外面传来一阵轻微的脚步声，扭头一看，竟然是去年我教过的学生胡思琪，“你咋来了？”我惊奇地问。“我刚帮我们老师布置完教室，看到你们班的灯还亮着灯，便过来看看有没有需要帮忙的。”一向自以为刚强的我，此时喉咙哽咽了，眼睛湿润了。我平静了一下情绪，故作轻松地说：”也好，你帮我布置一下这个版面吧。“在我们师徒二人密切合作下，一块色彩鲜艳，布局合理的书法版面很快制作、张贴完毕。

    在回家的路上，我暗下决心，以后要向王校长经常说的那样，用人格魅力去影响、教育孩子，让这些含苞欲放的花朵早日竞相开放，结出累累硕果。到那时，我才会觉得：此生无悔！（吴红艳）