良字班：赏识教育力量初见成效

新学期开始了，我为了让孩子能尽快收心回到正常的学习生活中，除了前两天给孩子讲一些文明礼仪和行为习惯方面的知识外，发完书后就开始正常上课，当我讲了几分钟后看到孩子的表现顿时感到傻眼了，孩子的坐姿真可谓是“东倒西歪”…….天啊！他们还以为是在幼儿园呢！可坐姿一直是我校强调的重中之重呀，领导本期还准备把上期3分的坐姿分加大到5分，从分值的变动就能看到领导对孩子坐姿的重视程度，再说坐姿轻者是不美观，重者可是影响身体的生长发育，极不利于身心健康。这个时候一股火气直冲上来，可转念一想，这么小的孩子，批评教育不如改为赏识教育。环视一周后我说你们看看苏眉锦同学坐姿多标准啊，来，奖励一颗“智慧星”，话音一落之前还昏昏欲睡的同学一下子把腰杆挺得直直的，这个时候我真正体会到了赏识教育的力量。在孩子学习的过程中，我们要善于发现孩子的进步去鼓励他，千方百计发现他的闪光点去夸奖他，我经常拿“智慧星”“聪明豆”等小贴画去鼓励孩子，让孩子时时品尝到成功的快乐。对于孩子我们要不断激励，从而强化孩子的坐姿和学习兴趣。同时也希望我班的孩子不论从坐姿还是学习方面都比上期有较大的进步和提高。