三二张小香：期中考试之后的一点反思

 转眼间，学期已过半，我们紧张有序的期中考试也告一段落。期中考试是对前一阶段的一个检测，同事也是老师发现问题的一个平台。看到这次考试成绩，心理有喜也有忧，喜的是成绩确实较上学期有所提高，忧的是仍有一部分学生的成绩不尽人意。

  现在考试已经过去一个星期了，我在空暇是仔细翻看一下试卷，并针对这次考试做一下分析:

  纵观整张试卷，其中基础题目70，拓展提高题目25，有一部分题目出自课本上非教学要求的阅读部分。本次期中考试的成绩，我做以下具体分析；我班参加考试的64人，平均分93，优秀率95，及格率100，单科标兵7人。但是和其它几个班相比有一些差距。从这次试卷来看，对学生来说基础知识掌握较好。阅读理解题和写作依然是最难的部分，是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是，知识目标是否实现，不单是看学生掌握了多少知识，重要的是看学生能否运用所掌握的知识。培养学生掌握最基本的语文学习方法，发展学生的思维，激活学生的想象力和创造力，使他们受到情感熏陶，养成良好的学习习惯。

改进措施

加大学生的阅读量，让学生学会阅读，学会积累，学会运用。交给学生阅读的方法，让学生能从读中学会写作。加强日记的数量和质量，日记来源于生活，让学生善于观察生活，热爱生活，善于捕捉生活中的真，善，美。抓住课堂，钻研教材，研究学生，了解小学生，从课堂上一点一点的训练，培养学生良好的学习习惯，听，说，读，写，样样的抓。多让学生动动笔，写写，课堂上训练学生扎实的基本功，写字的质量要把关，把字写好，注重积累，把好词句运用到日记，作文中去。鼓励学生要有自信心，要独立培养自己的各种能力。为班集体争光，向四十分钟要质量。

  以上是我对这次语文期中考试的一点总结与反思，希望接下来通过我和学生的共同努力，期末考试成绩能更上一层楼！