12月11日下午,写字大课堂,教务处对教师指导写字、学生练习情况进行了检查。老师们都能按照培训所学范字的结构特征向学生进行传授、演示,表现较好班级有义、礼、信、温、俭、让字班、二一、二二、二三、二五、三二、三三、三四、四三、四七、五一、五四、五六、六二、六4、六五、六七。尤其是二五、三二班辅导老师在黑板上事先划好田字格,三四班老师出示了学习目标,对学生提出了具体的写字要求。存在问题:部分辅导老师没有关注好学生的双姿。
老师在讲解范字
学生在练习写字
巡回指导
认真指导
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第8课时 解决问题(1)
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