小组合作我快乐

                       三四班 申松涛

        近段时间，我们学校开展了小组合作学习活动。而我们班的小组合作开展得可谓有声有色。

       每次在课堂上，不管是语文老师，还是数学老师都会让我们进行小组合作学习。记得在一节数学课上，小组合作给我留下了深刻的印象。课上，数学老师先在电子白板上给我们出了一道18+18×3的数学题；然后让我们小组合作学习看哪组最先算出。小组合作开始了，我们组的张硕争先恐后地说：“我会做。”很快列好了式子18+18=36,36×3=108，这时沈岩抢着说：“不对，不对，加减乘除混合运算应该先算乘除再算加减，你忘了。”这时，张硕才恍然大悟。旁边的高佳辉已经把算好的结果告诉了大家是72。大家把各自算的结果一一对照完全一样；最后我们组推选我向老师汇报。看看其它小组成员还在各抒己见地讨论着。于是我急忙举起了小手，老师让我写在黑板上，写完后老师笑着说：“同学们，你们说申松涛这一组算得对吗？”同学们异口同声地说：“对。”老师满意地给我们组加上了2分。我们小组的每个成员都高兴地欢呼起来，其它小组的成员垂头丧气显得有些失落。数学老师安慰(wèi)起大家：“你们不要难过，后面还有机会呢？”听了老师的话，同学们都振作起来，为下次得分做准备。就这样一节课在激烈地讨论中不知不觉悄悄地过去了。

    小组合作使我在学习上感到非常轻松、开心和快乐。