班级文化是一种精神的打造,是一种灵魂的塑造,是一种无形的教育课程。9月12日,我校组织开展了班级文化创建活动!德育部副主任杜慧霞对三个校区的班级文化建设提出了具体的要求,其中包括后黑板的布置,图书柜的充实和整理,公告栏的设计以及班级小组的建设等等。学校积极倡导各班通过书香班级、微信公众号、学习空间展示班级文化,通过班牌、班训、班歌、班徽、班旗、班刊、班报等要素呈现班级文化。通过制度建设、公约制定把德育工作根植于学生的自我约束和管理,建立先进的班级文化治理体系,形成自我约束文化,引导学生从文化自觉走向文化自信,充分满足学生的个性化需求。
各班班主任将积极行动起来,使班级不再只是一间教室,而是为孩子们精心打造的家园!班级文化作为一股隐形的教育力量,将以“润物细无声”的方式培育学生的品格,增强班级的凝聚力。(马亚林)