10月15日上午,我校政教处对一至六年级学生的素质报告手册进行了常规检查。检查的内容主要是学生的自评、小组评价、家长评价、教师评价及评价的真实性和客观性,看孩子在自我评价中能否认识到自己的不足,以便加强改进,家长能及时了解到这一周孩子在校内外的各种表现,教师能否利用这一客观真实的数据,对不同的孩子制定全方位系统性的评价体系和教育方法。通过检查,三年级、四年级和六年级的情况较好,自我评价客观真实,家长评价、教师评价认真负责,其中:仁字班、义字班、礼字班、四六班、六二班、五一班、五二班、六一班填写不够完善,望改进。

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