六四李素勤：分组合作好处多

周五下午，我校举行了我是小小神算手数学计算比赛，上午第四节课我把原本拉好的六个小组桌子全部拉成原样，孩子们不明原因，还认为要解散合作小组呢！所以大家听后特别不愿意，都说还是这样坐着学习有劲头。问其原因基础差的孩子说，这样分组学习不注意听时由组长提醒，有不会做的题目有同学帮忙讲解，背书时由组长监督……。听着孩子们的话，我很高兴，看来小组合作效果还真的不错，于是我对孩子们说，今天下午大家认认真真比赛，如果大家考得不错，桌子仍然拉回六个小组，继续恢复成小组合作的形式。孩子们听后兴奋极了。看来小组合作已经让孩子们接受了，相信，小组合作的优势定会在我们的摸索中绽放异彩！