六二班：写给孩子们的复习总动员信

亲爱的孩子们：

你们好！老师用了整整一个晚上的时间，细细品读、琢磨、思考你们写给老师的文章。是的，老师称之为“文章”，而不是字条，因为有很多孩子都用心地写出了自己在语文复习中的不足，还提出了很多有益的方法、建议。这为我们下几个周的复习指明了方向。通过归纳你们的薄弱点，我向你们提出以下几条建议：

    一、认真耕耘“课本”这块沃土。我们犹如农民耕种土地一样，我们用半学年的辛苦和努力“翻种”着这片土地。如今，就快要到收获的时候了，我们现在要回过头来再来“检验”一下自己耕耘的细致与否。哪儿“苗稀”，哪儿“土壤贫瘠”，我们就要在哪儿多下点功夫，这就是咱们正在进行的课本复习。无论是课后字词、课文中要求背诵的内容、还是课后习题你都要根据自己掌握知识的程度进行相应的复习。在此，老师要告诉你们，所有同学的课堂时间是一定的，要想比别人取得的成绩好，那就需要你在课下多付出些努力，多用些心。

 二、认真做好模拟测试卷。孩子们，学校为了让我们能取得一个优秀的成绩，所以为我们免费发了模拟试卷。我们一定要认真对待它们——它不仅寄托着学校领导对我们的期望，更包含着对你们的督促和希冀。所以，认真对待每一份试卷，争取把做每一份试卷当做是考试，我相信你一定能从这些题型中收获多多的。从你们的信中得知有的孩子不认真对待，对于一些习题总是瞎写上去，单等着老师在课堂上的讲解。岂不知这样做真正害的是自己啊。学习上养成认真踏实的习惯比什么都重要！孩子们，学习是一种能力，只有能够主动求知，主动探索知识，你才能把知识牢固地掌握在自己的心中啊。

三、上课认真听讲，切忌“一瓶子不满，半瓶子晃荡”。孩子们，无论上什么科目，课堂上一定要认真听讲。因为这个阶段老师的讲解都是根据考试的要求有针对性的进行的，这个时候你能够认真听讲，是能够起到事半功倍的效果的。如果你认为这些知识都是学过的内容，或者是脑海里有个大致印象就可以了，从而不认真听讲，那么这将是你复习中的大忌，所以，严肃认真，踏实肯学，是你考试必胜的法宝之一。

四、学会利用时间的边角余料。有的孩子总觉得自己没有时间复习功课，早上磨蹭一下就到了上课时间；午后玩耍一下时间就溜走了，晚上的时候，写好作业再看会电视，玩会电脑，时间就又溜走了。时间的稍纵即逝，让你感慨怎么就没大块时间进行复习呢？其实我们要学会利用时间的边角余料，比如放学回家的路上，可以几个好朋友互相提问一些题目；比如早上到了学校以后，同桌的同学可以互相背诵一些课本上的内容……“时间是海绵里的水”，就看你怎么挤了。所以学会利用时间，你就比别人胜了一筹。

五、利用好自己的错题本和笔记。每次默写出现的错别字和做模拟试题时的错误之处，你都要及时记录在自己的错题本上。平时就要经常翻开来看看，以巩固知识，不在一个地方犯同样的错误。笔记本也要利用上，经常反复读一读，记一记，对巩固所学知识的帮助也是很大的。

亲爱的孩子们，复习的方法很多，我们中间没有笨小孩，只有不用心的孩子。关键是你能拥有积极乐观的上进心，你能拥有踏实勤奋的学习态度，你能拥有自我管理的学习能力，那么，老师相信你们，你们将是那个收获最大、笑得最开心的耕耘者！最后的冲刺，你能行！加油，孩子们！！！