——我校开展“同研一节课”走班上课活动
3月10日上午,我校开展了语文学科“同研一节课”走课活动。班级不变,教室不换,由同年级不同教师轮流走进各班教室开展教学活动。走课前,同年级的教师集体备课,从课例的选择,教学目标的设置到教学流程的设计,每个教学环节都凝结着集体的智慧。
走课后,教师们对自己的课进行了及时、认真地反思,走课中出现的诸多问题成了老师们教研的新课题。 每位教师走课的过程就是教师磨课的过程,在备课、上课、评课、反思的教学教研活动中,开启了大家的智慧,拓宽了彼此的视野,也促使教师进一步深入去思考自己教学的得与失。
通过“走课”活动,每一个孩子享受到了不同教师精心准备的优质教学,教师间也形成了互帮互学、共同成长的学习共同体。在今后的教研教学中,我们要把走课教研常态化,打造一支专业的优秀教师队伍。(王晔)