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汝南县第三小学开展干部纪律作风整顿的实施方案

2011年11月11日 15:17:57 来源:河南省汝南县第三小学 访问量:434

为认真贯彻落实中共汝南县委、汝南县人民政府关于在全县开展干部纪律作风整顿要求,进一步加强教职工纪律作风建设,根据县委、县政府以及教体局党组安排,从2011111日至2012131日,集中三个月的时间,在全校教职工中开展干部纪律作风整顿集中活动。为确保活动扎实有效开展,特制定如下实施意见:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党十七届六中全会精神,中纪委七次全会精神,用市三次党代会精神指引我校教育事业发展,吸取10.29特大交通事故的惨痛教训,以思想教育、集中整顿、严肃纪律、完善制度为抓手,注重解决问题,全面加强党员干部作风纪律建设,以党风带政风促教风。

二、基本原则和目标要求

(一)基本原则。开展干部纪律作风整顿要注意把握以下原则:

一是联系实际。坚持一切从实际出发,不掩盖问题,不回避矛盾,结合教职工思想和工作实际,深挖根源,切实整改,真正做到实事求是,管用有效。

二是解决问题。坚持把解决领导班子和教职工队伍存在的突出问题作为最终目的,重点解决教职工中存在纪律观念淡薄,无视不准中午饮酒的规定,;作风散漫,工作敷衍,开迟到早退;责任意识不强,怕负责任,碰到问题绕道走,遇到矛盾往上交;工作不认真,推诿扯皮,采取多种形式把问题找准,深入剖析,有针对性地研究制定改进措施,认真加以解决,坚决克服纠正。

三是典型教育。要严格开展监督检查,狠抓一批典型,按照党政纪规定严肃处理,刹掉作风上存在的不正之风。开展警示教育,筛选一批违法违纪的典型案件。同时,注重正面教育,组织党员干部认真学习《党章》和党政纪条规,学习模范人物和优秀共产党员的先进事迹,提高宗旨观念和服务意识,提高纪律观念和自律意识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

四是建章立制。对整顿活动中暴露的差距和问题,认真剖析根源,制定对策,有针对性的健全防范措施和解决对策,形成作风纪律建设的长效机制,促进教师队伍作风好转,有力推动全县教育事业又好又快发展。

(二)目标要求。通过开展教职工纪律作风整顿,努力实现以下目标:

一是干部作风明显改进。广大党员干部的政治纪律、学习纪律、工作纪律和廉洁自律意识进一步增强,社会各界和人民群众对教师队伍的满意程度有较大提高。

二是责任意识明显提高。时刻牢记肩上的责任和使命,勇于担责,勇于负责,把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,做到责随职走、心随责走,以高度的事业心和责任感,尽职尽责,不折不扣地完成各项工作任务。

三是纪律观念明显增强。严格遵守党的纪律,做到依法行政,依法治教,。

三、成立干部纪律作风整顿工作领导小组

  长:王红艳

副组长:范纪华

  员:赵    黄三红  陈英群  刘新生  

    吴永宁  何晓燕  孙秀莲 

    李俊奇      王永生

整顿工作小组下设办公室,办公室设在校务处。

四、主要对象和内容

(一)主要对象:学校全体教职工,重点是领导班子、中层干部。

(二)主要内容:

一是加强学习。解决部分教师思想僵化,忽视学习,宗旨观念不强,工作能力不足、服务意识淡薄的问题。坚持把学习作为精神需求、政治责任和工作生活方式,切实增强学习的紧迫感、责任感和自觉性。发扬理论联系实际的学风,勤于学习,善于学习,学以致用。坚持以学养德,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识;以学长才,不断提高创新发展的能力和服务人民的本领。

二是严明纪律。重点解决个别干部组织纪律观念淡薄的问题。严禁在工作日及节假日值班时午间饮酒或饮用含有酒精的饮料。严禁因饮酒失密、泄密。严禁教职工在任何时间、任何场合过量饮酒、酗酒滋事,严禁酒后驾驶机动车辆。对违反上述要求的,视情节轻重给予行政警告直至开除公职处分。因饮酒触犯刑律的,移交司法机关处理。

三是责任追究。坚持从严治教,凡教职工出现重大违纪违法问题,实行责任倒查,对相关责任人员进行责任追究。

四是勇于负责。切实解决一些干部责任意识不强,有矛盾上推下卸,有困难不主动解决,怕惹人、怕惹事,贻误工作、妨碍发展、影响稳定等问题。切实解决部分干部原则性不强,执行政策采取实用主义态度,搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止;引导干部围绕县委、县政府作出的重大决策部署,敢于负责,迎难而上,真正做到“潜心想事、用心谋事、倾心干事”。

五是清正廉洁。教育引导干部坚决克服以权谋私、奢侈浪费、腐化堕落、与民争利、侵害群众利益等行为。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,始终保持共产党人政治本色和先进性。

五、时间安排和方法步骤

这次学校干部纪律作风整顿活动,从2011111日开始到2012131日结束,共三个月时间,分四个阶段进行。

(一)宣传发动,学习提高(111日—1115)

这一阶段的主要任务是对整顿活动进行安排部署,组织党员干部学习相关文件及领导讲话精神,提高思想认识,为搞好活动奠定思想基础。召开动员大会进行安排部署,对开展干部纪律作风整顿活动进行广泛深入的宣传发动,并成立相应的领导和工作机构,层层落实责任,明确目标任务。组织广大干部重点学习党的十七届六中全会精神;学习县委、县政府《关于在全县开展干部纪律作风整顿的实施意见》;学习党的有关纪律和国家法律法规篇章。要把自学、集中培训、专题辅导、交流讨论结合起来,集中学习不少于5天,每天不少于2个小时。整个活动要将学习贯穿始终。学习要有记载、有主题,参加学习人员要认真做好学习笔记,结合工作实际撰写体会文章。要立足实际,不断创新学习形式,丰富学习内容。

(二)征求意见,自查自纠(1116日—年1215日):

主要抓好三个关键环节:

1、广泛征求意见。通过走访群众、座谈交流、问卷调查、公开举报电话和邮箱、发放征求意见卡、设立意见箱等形式,广泛征求群众、服务对象和社会各界对领导班子及其成员和每一位干部的意见和建议。

2、梳理反馈意见。领导班子成员之间要集中2-3天时间,开展谈心活动,主动查找个人存在的问题,对搜集到的意见和建议认真归纳梳理,及时反馈给班子成员和每个干部。

3、认真开展对照检查。在广泛征求意见的基础上,围绕重点解决的突出问题,逐条逐项进行对照总结,写出书面对照检查材料,查摆问题,分析原因,提出整改措施。接受群众监督评议。

(三)集中整改,建章立制(1216日—2012115日)

要紧紧围绕纪律作风方面查摆出来的突出问题,制定切实可行的整改方案。该答复的要答复,该公示的要公示。写出纪律作风方面的整改承诺书,向群众公开作出承诺。对存在问题,要千方百计予以解决。要特别注意解决好历史遗留问题和群众反映强烈的问题。对在整顿活动中发现问题较多的干部,区别不同情况,分别进行集中教育、诫勉谈话、组织调整,直至依法依纪进行处理。

(四)检查验收,总结提高(2012116日—131日)

1、搞好自查。领导班子和全体干部,按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改,整改方案和整改措施是否落实,确保整改到位。

2、检查验收。学校干部纪律作风整顿活动办公室要组织专门的检查组,对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的,要进行补课,限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实,公开从重处理。

3、召开总结大会。整顿结束后,召开学校干部纪律作风整顿活动总结大会,着重树立正反两方面的典型,表彰一批不同层次的先进典型干部。

六、有关要求

要充分认识开展干部纪律作风整顿活动的重要性和必要性,将整顿活动列入重要议事日程,精心组织,周密部署,扎实推进,务求实效。

(一)加强领导。为确保整顿活动真正取得实效,学校专门成立了领导小组,由校长王红艳任组长,副校长范纪华任副组长,要高度重视这次整顿活动,周密安排,精心组织,明确责任,掌握进度,强力推进作风纪律整顿活动的扎实开展。

(二)强化措施。要把作风纪律整顿与促进县委、县政府的各项中心工作紧密结合起来,把活动的成效体现在振奋精神、推动发展上,用工作的实绩和发展的实效重树干部在群众的良好形象。学校领导要认真督导整顿活动,及时了解活动的进展情况,全程监督,适时指导。要切实加强对活动的宣传报道,树典型带全局,营造良好的教育整顿氛围。

(三)严格督查。领导小组要强化监督检查,采取明察暗访、跟踪问效等形式,对每个阶段工作情况进行督促检查,及时通报。对不认真参与组织活动、顶风违纪或单位出现严重违纪问题的领导干部,按照有关规定,实施严格责任追究。

编辑:吴永宁
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