今天早上,我站在学校门口迎接老师和孩子们到校,看到四年级的孩子长大了、长高了、长帅了,忽然想到,我来到玉泉小学做校长正巧三年了。那时,这些四年级的孩子还是一年级的小不点,被放到学校进门的空场做操,样子扭扭捏捏,倒是很认真。为什么把一年级的孩子独立出来做操?原因是操场上放不下。我建议,一定想办法把一年级的小豆包调到大孩子中间。孩子只有放到集体生活中才能显示出教育的力量。
三年前,我也站在学校门口,一个孩子不认识;同时一个孩子也不认识站在门口的这个人。现在,我与每一个孩子成为了“情人”,成了无话不说的好朋友。只要到了操场上,进了他们的教室,相遇在楼道,小“情人”们会把我包围起来,扯我的臂膀,抱住我的腿,问我无数的问题,甚至告他们老师的“状”……就像今天早上站在这儿,我接受2000声“高峰校长早上好”的问候一样,我们的爱和情融为一体了。
下午接待了一个二年级的小朋友,我问她:“对下周一做一个选择,你可以来学校,也可以在家里玩,你选择什么?”她毫不犹豫地回答:“来学校。”我问为什么?她说有同学玩。孩子们喜欢来到学校,是因为他们进入这个校门,有趣而幸福的教育生活在等待他们。当生活如歌的时候,我们会一起幸福地成长。
海德格尔曾说:人来到世上,就是为了死亡。我说,人生就像一幕话剧,总归要落下大幕谢场。所以不在于这场话剧出演有多长,而在于有多精彩。
许多人在问着同一个问题:我们为什么而活着?活着为了什么?我的答案是:人活着一定为了追求幸福。幸福是一种德性,而教育的目的是德性。何谓德性?品德第一,智慧第二,教育就是帮助人们获得幸福的手段。
我们行走在大地上,有幸福,有痛苦,这才是生活的全部。我可以告诉你,当你拥有众多的小“情人”的时候,当你面对无数笑脸的时候,当你看到每一个生命拔节的时候,当你看到蒲公英种子飘落的时候,与幸福的距离已经不远了,或者说你已经捕获到了幸福的真魂!
上午参加了街道的一个会议,谈到了入学问题,成为各级领导和社会关注的热点。我几乎每天都会接到准家长们的邮件和信息,询问今年的招生问题。其实,我们必须理解每一位社会人士、每一位家长的心急如焚:谁不希望把自己的孩子交给一个幸福成长的地方?
来到玉泉小学三年,送走了三批学生,到今天仍有众多的到了中学的孩子在QQ里与我交流。我们也会在每年的 7月11日如期举办“玉泉学子回家节”,请他们回到母校,回到童年,激活生长的密码,增加发展的动力。
与“情人”一起成长,看到他们的个头在不断蹿高,不断长大,然后我们优雅地老去,那是世界上最伟大的幸福!
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