我爱阅读课

六四班  高鑫   辅导老师  沈倩倩

读一本好书，犹如交一位好朋友。然而，有些同学读书却是囫囵吞枣，只求速度，不求理解，这样的读书方法是错误的，掌握正确的读书方法，不仅可以提高我们的阅读能力，而且可以提高我们的写作水平。

如今，我们在阅读课上采用的阅读标记法就是众多读书方法中较为方便的一项。它分为读、写、展、议四个部分。简单来说，标记阅读法就是读书过程中在书上用自己特有的符号作标记。比如：碰上好词佳句，我们可以用“----”来作标记；用“﹏”表示文章的中心所在；而遇到比较少见的、精辟的字词，则可以用“≈”来作标记，遇到不理解的地方，则可以在旁边画上“？”，等等。读完文章后，不理解的地方可以同朋友讨论一下，或者请教老师，而在精辟的句子旁边，可以写下自己的感受。

在标记阅读法中，最重要的环节就是选择所读篇目。我们要提前选择一些精辟的文章阅读，不然的话白白浪费了自己的阅读时间，耽误了自己的阅读计划。标记精读，加深印象，阅读书籍时，在书上加一些批注，这样不仅会产生醒目的效果，能够更好地记住书中精彩的内容，也可以提高自己的思维能力，再反复精读，把握书中精髓。书破旧一些没关系，重要的是掌握读书方法、技巧，把书读懂、读透。