六三陈豪：赴安徽铜都双语学校学习有感

1月13日，我们学校一行五十多人在王校长的带领下赴安徽铜都双语学校学习。虽然天气寒冷，但我们每个人兴致高涨，因为我们非常珍惜这次难得的外出学习机会。

走进课堂，我切身感受到课堂空间的变革。呈现在我们眼前的是另外一种课堂模式：小班编制，自主学习，自我评价，教师巡视。把课堂完全的交给学生，学生是课堂的主角，课堂开放富有活力，教学扎实颇具特色。在听了陈老师的一节三年级的语文课后，让我彻底的改变了我以前对小组合作学习的认识，课堂上各个小组分工明确，所有的学生在课堂中成为了课堂的主人。在今后的教学中我要坚持课改的观念，力争把每节课备精细，多样，灵活开放些，具有可操作性。

今后我要信任学生，让他们多展示，但也不能忽略老师的示范作用，及课本的引导作用，有时老师清晰、规范的讲解有拨云见日，醍醐灌顶的作用，可以起到一言九鼎的效果，所以老师的讲解点拨要用在刀刃上，该出手时就出手。

总之，向别人学习，仅仅学其一招一式是没有用的，我们应学其形，更要得其神。