三五班：升旗

升旗仪式是对孩子们进行爱国主义教育的有效途径。每周一早上我们三小的学生们就会在老师的带领下穿着干净的服装，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，参加庄严的升旗仪式。

本周由我们三五中队担负升旗这项光荣而神圣的任务。接到通知后，我就紧张忙碌起来，和孩子们一起选小旗手、定班呼、统一服装、排队，为了更好地完成升旗任务，我们不怕苦、不怕累，利用下午的户外活动时间，一起练习如何护送国旗、如何升旗。上周四下午我们在练习时，突降阵雨，我和孩子们在密集的雨点中仍坚持练习到升完国旗。经过一番练习后，孩子们终于能跟着口令、音乐的节奏，坚强的向前迈着整齐的步伐了。

我是三五中队的辅导员，除了升旗，我还有一项艰巨的任务：要在国旗下发言。拿到学校定的主题，我就利用晚上休息时间坐在电脑前认真的写稿，写完后又反复修改，终于拿到自己认为满意的发言稿。我这次国旗下讲话的主题是讲普通话 、写规范字，如果我发音不标准，普通话南腔北调，怎么做学生的表率呀？所以，我就一遍又一遍的读稿，拿不准的就一个字一个字的查字典，看声调，还读给学生听，让孩子们帮我纠正发音。学生说：“老师，可以了”我才放心。

这是我参加工作以来，第一次担任升旗仪式的主角，所以我很紧张，也很激动。周一，不到7点我就来到了学校，做升旗前的准备。7.20学校大门一开，我们班的孩子就和家长一起来到了教室。看到精神饱满的孩子们，看到几乎到齐的、支持我们工作的家长们，我信心倍增。

升旗仪式开始，音乐一响起，孩子们就迈着矫健的步伐，护送国旗绕场一周，走向旗杆，小旗手在雄壮的国歌伴奏下，将鲜艳的国旗冉冉升起。

升旗仪式结束了，听着同事们夸赞我们班孩子走得好，普通话标准，我的心里美滋滋。