六四李素琴：保持孩子的灵气，培养学习的乐趣

5月28日夜晚，我们全校老师一起来到二中操场观看孩子们的精彩表演，与孩子们共同庆祝即将来临的六一儿童节。

看着一个个精彩的节目，我由衷的赞叹，即感叹各校编导教师的才气，更感叹表演孩子们精妙的灵气。特别是我校表演的“猫鼠子夜，”赢得了阵阵的掌声。节目结束时，观众还与犹未尽，下面的小孩子仍嚷嚷着要看小老鼠。节目之所以获得成功，我的感受是，不是胜在节目，而是胜在表演孩子的灵气上。

可见小学阶段保持孩子的灵气十分的重要，我们作为孩子的启蒙教师，我们要围绕着保护孩子，开发孩子的角度，力争保持孩子的灵气，培养学习的兴趣。让孩子的小学阶段真正的幸福快乐。

不要再对成绩低下的孩子横眉冷对，不要再让不写作业的孩子回家反思，不要再随随便便的放弃调皮难管的孩子，这需要老师的爱心和耐心，需要家长的关心和配合，需要教育政策的人性化管理。不要再让老师、孩子和家长集体为学习成绩而疯狂。

为了这个目标，让我们共同改变共同努力吧！