六一班：爱的阳光

   “以己之爱，启动心里”这句名言一直深深的震撼着我的心灵，这句话是我教师育人的指路灯，没有爱就没有教育，所以我就把爱的阳光洒向我所教的学生，让他们在爱的阳光下孕育成长。

在我工作的这十年中，我一直用我的爱心呵护着每一名学生。作为一名教师，我们更应该悉心呵护弱者。因为他们心里是自卑的；人们冷落的对象，如果我们再对他们冷嘲热讽，那么他们的心里会有更多的创伤。我们只能用心灵的温暖来医治，多给他们一点关爱和爱护，把我们的爱融入他们的心田，让他们感受到我们真正在关心他们，帮助他们，他们才会接受你的教诲和劝告，才会产生追求进步的动机。

我的班级有一名学生满江帆，刚转来的时候就不写作业，劳动不参加，还经常迟到。成绩特别差，对于这个学生我真感到恐慌。于是，我努力寻找可以转变他的方法。对于他的坏毛病，我开始采取“冷”处理，课后与他谈论些无关的事。我记的最清楚的就是给他讲了《两只小鹰的故事》，我问他：“为什么两只鹰中的一只最后为什么摔死了？”他回答说：“它懒。”我说：“你也不勤快呀”。当时他笑了。从此以后，他改掉了他的坏毛病。后来，每天下午放学以后我给他补补课，最后他的成绩赶上了，每次考试都不错。可见老师的爱是多么强大呀！

    从这么多年的教育实践中，我深深地体会到师爱是多么神圣的。它是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情就会“亲其师，从而信其道”，“没有爱，就没有教育”。那么我们就用心地去爱护每一个学生，让我们的真爱给他们留下刻骨铭心的印记吧！